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12-27-2010 #11
校園內這種情況真的或多或少會發生
而學校既然是發生這情況的場合
當然,政府也有責任來制定一些規範或必要要執行的處理流程
來讓所謂的「公權力」處理這一切
這樣使用公權力針對「事」來處理這一切也可避免未來所謂更多結怨的事情發生
話說,在這所謂東西都是保護「小孩」的校園底下
已經讓很老師都變得不是人了…
所以你可以看到,現在被霸凌的已經不再是小孩了…連老師也被霸凌了
難道…老師…都不是別人的小孩呀??
制定更完整的師生雙方保護機制和保護更多其它同學權利的「法」…真的有必要加速完成了!!
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12-27-2010 #12
總召 正當防衛 定義很嚴苛的也...
只有對方拿兇器 你生命受威脅反抗誤傷 才算...
1.歹徒拿槍...你奪槍後 故意射死他...不算正當防衛...因為你已掌控大局
奪槍中誤擊殺了他...要接受調查有證據..才算正當防衛
2.歹徒拿刀械...你奪刀殺了他...一定不算正當防衛
奪刀殺了他...能算正當防衛的情況...必需你傷重快掛了...
你一點傷都沒有或輕傷...反而是宰了歹徒...不算正當防衛
3.至於算不算正當防衛...自然還是得視狀況...視司法單位來認定了...沒有100%標準
因為...例如 歹徒已經殺了一人 你奪槍刀宰了他 有可能司法單位 會認定你正當防衛
以上 供您參考
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12-27-2010 #13
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12-27-2010 #14
對人和善,多交朋友就不會被欺負
但太好還是會被開玩笑式的欺負(像我...)
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12-27-2010 #15
我知道啊 我想要表達的是 法律都允許你反擊回去 小孩受到別人欺負 當然也可反擊啦 而不是一味的我是好學生 不可以打架 有問題要報告老師的想法
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12-27-2010 #16
D.這絕對是詐騙電話,我沒小孩
只能說,現在學生的自由太多了,這樣只會讓他們越來越難管教
家長的嬌寵,只會讓小孩認為就算做錯事也有家長擋
老師的管教權越來越小,只會讓學生不把老師放在眼裡
一連串的現象,導致現在社會越來越多囂張人士
到底是誰的錯?
錯在我們很少真正的虛心檢討
”錯都是別人”的態度
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12-27-2010 #17
這又是天平兩端的問題 當初教師有懲戒權 結果部份教師濫用 就拿掉
現在就看到學生都爬到老師頭上 但是 現在仍然不敢回復懲戒權
不然不當體罰問題又回來了
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12-27-2010 #18
最重要的還是要分清楚是非對錯
然後要看你遇到是怎樣的人吧
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12-27-2010 #19
也許是因為我本身就是學武的,高中時儘管聽到很多次有人說要找我打架,但是卻沒有一次真的有人來找我,不過那時候我的人緣還不錯,不管是學校的老師教官、好學生或者是那些壞學生,我都和他們關係很好,唯一一次發飆是把老師的桌子給打爛了,原因是他不讓我帶隊出去比劍道甚至扣留我們的護具,不過後來他也沒記我過,甚至還幫我免費補習。
現在我的三個孩子也都學武多年了,從小就讓他們學習劍道和空手道,可是他們太低調,搞的學校活動要表演空手道只找了其他初階的學生,老師竟然還不知道自己的這個學生是個厲害的高手,呵呵。
我給孩子的叮嚀是如果有多人以上要欺負你而你無法跑掉,你在不得不出時必須狠一點迅速擊倒對方,然後馬上跑去報告老師,畢竟對方是多人,就算對方受傷老師很有理由認為是對方欺負他的。
重點是我希望社會版面不會出現我孩子的名字,就算必須要有人躺在醫院里,我也希望躺下的是那些欺負我孩子的人,所以我要我的孩子在不得不出手時必須在第一時間能讓對方濺血而震懾住對方!
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12-27-2010 #20
本身從事教育工作,支持零體罰,過去那一套不適合現在的人權社會,但是只有人權、沒有法治就很可怕了;處罰應該存在並交給其他人(不能是教師),跳脫情緒公正裁罰,教師要評鑑,家長也要立法賦予管教孩子的責任;個人淺見,請多包涵!
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